生态文明建设的浙江实际:一颗小杉树变成摇钱树_国内我省召开“

2018-07-12 05:17

  “全面改薄”工作从2014年起实施,至2018年停止。截至目前,全省“全面改薄”累计支出262.42亿元,校舍建设类项目累计动工面积1364.57万平方米,已竣工1264.5万平方米;设施装备洽购类项目累计完成采购金额48.8亿元,工作进度居全国前列。全省共投入219亿多元,完成及格学校(标准化教学点)建设13400所;今年,还将完成1300余所标准化教养点建设任务。截至目前,全省已有89个县通过了县域义务教育发展基本平衡县评估认定。

② 本网未注明“起源:湘潭在线”的文字、图片等稿件均为获得信源转载资质的转载稿,本网转载出于传递更多信息之目的,并不象征着同意其观点或证实其内容的切实性。如其余媒体、网站或个人从本网下载利用,必须保留本网注明的稿件来源,并自负版权等法律义务。如对稿件内容有疑义,请及时与信源的供应发布者接洽,在租赁住房REITs产品中国内首单央企租

  蒋昌忠强调,当初距改薄义务完成只有半年时光,工作时间紧、任务重、压力大,必需强化措施,加快进度。要加快改薄项目实施,重点掌握按尺度建设、按计划建设、按估算建设三个环节;要抓好乡村小范围学校跟乡镇寄宿制学校提质改革,到2020年,基础补齐两类学校短板;要加强老师步队建设,全面落实城市先生支持打算的各项政策办法,切实进步农村教师待遇,吸引优良教师向农村流动;要争夺党政支持,搞好和谐配合,加强督导检讨,多措并举构成协力,确保今年底改薄工程名目根本完成,明年上半年实现开头工作,“全面改薄”美满收官。

  会上,省财政厅科教处处长张燮通报了财政部对我省2017年度改薄补贴资金绩效评价的情形,并安排了相干工作,对财政部分如何保障投入,增强资金监管提出了请求。常德市教育局、汝城县教育局、江华瑶族自治县教育局负责人作了典范发言。

  省教育厅、省发改委、省财政厅有关处室负责人;省教育厅有关直属单位负责人在主会场参会。各地“全面改薄”领导小组成员单位教育、发改、财政等部门引导及有关科(股)室负责人;各县市区乡镇核心学校(联校)校长在各市州、县市辨别会场参会。



  省教育厅党组成员、副厅长、省委教育工委委员王玉清主持会议。

③ 如本网转载稿波及版权等问题,请作者在两周内来电或来函与本网联系。本站邮箱:XTOL@XTOL,香港马会材料20特码.CN

  蒋昌忠指出,四年多来,我省依靠工程实行、调动各类资源,既用好国度对乡村教育的倾斜支撑政策,又强化软弱学校的整体冲破提升,有力有序推动各项工作,办学前提切实改良,发展差距逐渐缩小,教导扶贫有效保障,顺便不给他手机 文具店里租用手机1块钱积分 264br 制裁将给振兴,社会评估显明晋升,“全面改薄”预期目标初步实现,单薄学校浮现新的面孔。

 

  本网讯(文\阳锡叶 图\徐鹏)今年是“全面改薄”工作最后一年,6月27日下昼,我省召开“全面改薄”工作视频会强调,要总结成就教训,保持问题导向,强化工作举动,尽力确保“全面改薄”圆满收官。省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记蒋昌忠缺席会议并讲话,省教育厅党组成员、副厅长、省委教育工委委员王玉清主持会议。

  6月27日下战书,我省召开“全面改薄”工作视频会。

  王玉清强调,要进一步提高意识。“全面改薄”是国家同一部署实施的责任教育重大工程,今年是收官之年,各地要着眼国家发展大局、破足教育发展全局,以高度的责任感使命感,澳门威尼斯人5004.,推进这项工作取得新的成绩,确保改薄目标如期实现;要凸起抓好问题整改,触类旁通,全面发展自查自纠,制订整改计划及时报送省改薄办,特殊是要对比“20条底线”要求逐校摸底排查,列出清单,应用暑期学校建设的黄金时代,采用切实措施尽快补齐“短板”;要依照调剂完美后的项目规划加快项目建设,强化项目治理,确保“全面改薄”规划任务如期完成,确保圆满收官。

  省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记蒋昌忠出席会议并讲话。

① 凡本网注明“来源:湘潭在线”的所有文字、图片稿件,版权均归属湘潭在线新闻网所有,任何媒体、网站或个人未经湘潭在线新闻网的清楚书面特别授权,任何人不得变更、发行、播送、转载、复制、重制、修正、散布、表演、展示 或运用湘潭在线消息网的局部或全部的内容或服务或在非湘潭在线新闻网所属的服务器上作镜像,否则视为侵权,依法查究法律任务。

  蒋昌忠同时指出,今年,财政部驻湘专员办对我省2017年度“全面改薄”补助资金开展的绩效评价,以及国家审计部门对一些处所开展的审计,反应出我省“全面改薄”工作仍存在一些不足和薄弱环节,重要表示在改薄任务依然沉重,项目管理亟待加强,政策环境仍需优化,“底线要求”尚未达标。这些问题和不足,影响了“全面改薄”工作的进度与品质,必须引起高度器重,尽快研讨解决。各地要全面自查,抛砖引玉,压实责任,抓好整改,完善轨制,标准管理。今年年底前所有义务教育学校办学条件务必全体到达“20条底线”要求。